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小学低年级学生音乐创编能力的培养
作者单位:
;1.瑞安市集云实验学校
摘 要:
音乐创编教学是指学生在教师的启发和指导下,主动参与、体验、探索、创作音乐的过程,目的在于通过音乐丰富学生的形象思维,开发学生的创造性潜质。本文结合作者的教学实践,谈谈对小学低年级学生音乐创编能力培养的点滴认识。
关 键 词:
音乐课堂
创编能力
培养策略
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