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学生创新能力在初中英语课堂教学中的培养
作者单位:
;1.泗洪县孙园中学
摘 要:
<正>在基础教育阶段的英语教学中,要变革旧的教学方法,建立新的教学策略,努力为学生创设活动情境,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,以培养学生的创造个性。一、营造"质疑"情境,变"机械接受"为"主动探究"在教学中我们有必要提出:学生是教学的主体,教是为学生的学服务的。鼓励学生自主质疑,发现问题、大胆发问。创设
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