谈谈英语教学中的“合作”学习

英语教育改革的发展需要提倡新的学习方式。自主、合作、探究的学习方式已成为教改研究的主旋律,其中合作学习被广泛应用于教学中。而综观现在英语合作学习的课程,或者生搬硬套,犹抱琵琶半遮面,流于形式,等同于讨论;或者缺乏实质性合作,不主动积极,合而不作,参与度不均衡;或者昙花一现,缺乏持久的内驱力。合作已成为一种时尚,那么要提高合作学习质量,就必须合作学习在英语教学中的体现、运用进行深入探究。