运用多媒体“激活”历史课堂教学

将多媒体技术运用于课堂,借助其集文字、图案、视频、声音等于一体的特点,可以使历史知识化难为易、化静为动,为课堂教学注入新活力,搭建激发学生学习兴趣的新平台,找到解决课堂教学中的教学重点、难点的契机,优化教学过程。