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| "文段鉴赏"的魅力 | |
| 引用本文： | 陈洁玉."文段鉴赏"的魅力[J].教师,2009(7). |
| 作者姓名： | 陈洁玉 |
| 作者单位： | 广东省揭西县第一中学,广东,揭阳,515400 |
| 摘 要： | 全日制义务教育<语文课程标准>明确指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整."学生学习语文要"在阅读中积累词语""积累自己喜欢的成语和格言警句""积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料". |
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