一种基于翻转课堂的数学“讲解式”学习方法

如何使学生快乐的学习数学是我们每个数学老师亟待解决的问题。"讲解式"学习方法就是将学生变身为老师,给学生布置题目,让学生利用课余时间去备课,老师做适当的指导讲解,然后让学生在课堂上为其他同学讲题。在备课的过程中更好地理解知识点、探究更好的解题方法,在讲题的过程中帮助学生找出自己存在的问题,激励听课者更好的学习,已达到提高数学学习成绩的目的。该方法在教学实践中得以检验。