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| 关于公共教育学课堂教学低效性的几点思考 | |
| 作者单位： | ;1.山西艺术职业学院思政部 |
| 摘 要： | 公共教育学作为师范专业的公共必修课,一直承担着培养合格教师的重任。然而在实际课堂教学中却存在很多问题,主要表现为公共教育学课堂教学的低效性。课程本身的重要性与课堂上的低效性形成了强烈反差,不得不使人思考,如何才能使公共教育学真正发挥应有的作用,成为师范专业学生的特色课程。 |
| 关 键 词： | 公共教育学 课堂教学 低效性 |
Reflections on the inefficiency of classroom teaching in public pedagogy |
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