爱心和宽容是架起和谐班级的桥梁

随着我国教育体制改革的不断深化,对中小学班级管理提出了更高、更细、更新的要求。爱心和宽容是教育基础,也是一名教师应具有的师德核心内容,更是教师人格魅力的具体体现,要使学生从小就获得健康人格,成为社会有用人才,就必须紧密结合学生的实际情况,用爱心和宽容去经营和教育,让学生从小就在爱的环境中健康成长。