高中物理教学中融合劳动教育的路径探析 |
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引用本文: | 叶成贵.高中物理教学中融合劳动教育的路径探析[J].福建基础教育研究,2022(1). |
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作者姓名: | 叶成贵 |
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作者单位: | 连江尚德中学 |
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基金项目: | 福建省教育科学“十三五”规划2020年度常规课题“高中物理教学中开展劳动教育的教学范式探索与实践研究”(课题编号:FJJKXB20-1017)。 |
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摘 要: | 在物理学科中融合劳动教育,落实学生劳动素养,是培养学生全面发展的最要路径。结合物理教学实践提出:以史为鉴,展现工匠精神;以情为境,提高劳动知识;以课为阵,培养劳动技能;以实为践,养成劳动习惯;以题为眼,导向劳动高考等。
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关 键 词: | 劳动教育 劳动素养 物理教学 |
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