初中道德与法治教学存在的问题及改进策略

道德素养是每个学生的基础品质。随着社会的发展,社会对学生的注重点逐渐从学习成绩向道德品质偏移。而随着法治社会理念不断深入,将道德品质教育与法治教学相结合的教学成为初中教学的重中之重。因此,本文将对初中道德与法治教学存在的问题以及改进策略进行研究,促进初中学生道德法治能力的完善。