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分类号
杂志ISSN号
现代教育哲学研究的两个主题
作者姓名:
石中英
作者单位:
北京师范大学教育系
摘 要:
20世纪世界教育哲学研究面临着许多问题,集中地表现在教育哲学的理论与实践价值的失落上。对于教育哲学的研究主题,人们还有许多不同的看法,本文认为,教育活动的哲学与教育学的哲学是现代教育哲学研究的两个主题。它们在现代教育哲学发展史上互相碰撞、此起彼伏,显示出二者之间具有逻辑的与历史的联系。未来的教育工作者应在这两个方面同时进行探索
关 键 词:
现代教育哲学
研究主题
教育活动的哲学
教育学的哲学
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