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利用已知知识教阅读(英文)
引用本文:董小伟.利用已知知识教阅读(英文)[J].昭通师范高等专科学校学报,1993(3).
作者姓名:董小伟
摘    要:本文介绍并比较了目前的几种阅读理论,并在此基础上提出了一系列的阅读技巧训练方法。

关 键 词:阅读  判断  技能
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