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| 英语“听说课”训练方式例谈 | |
| 引用本文： | 冯显军.英语“听说课”训练方式例谈[J].湖北教育,1998(Z2). |
| 作者姓名： | 冯显军 |
| 摘 要： | 英语听说教学既是教学目的,又是培养阅读和写作能力,学习语音、词汇和语法的重要教学手段。加强听说能力的培养已成为当前外语教学的趋势,也是提高我国外语教学的有效途径。新编中学英语教材有许多专门用听培养学生口语能力为重点的“听说课”,如何把握课型特点,提高训练实效呢? |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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