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教学参考书中的提问研究
引用本文:
蔡阳.教学参考书中的提问研究[J].化学教学,2012(11).
作者姓名:
蔡阳
作者单位:
扬州市新华中学,江苏扬州,225009
摘 要:
通过对苏教版《高中化学教学参考书(必修1)》中的课堂提问内容进行研究,总结了创设情境、结合实验、温故知新、设计问题链等有效提问的方法,并从教师教学实践和教参修订两方面提出有关促进课堂提问的建议。
关 键 词:
化学教学
有效提问
教学参考书
问题设计
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