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| 改进教学质量评价办法 提升校长教学领导力 | |
| 引用本文： | 沈坤华.改进教学质量评价办法 提升校长教学领导力[J].政治课教学,2011(2). |
| 作者姓名： | 沈坤华 |
| 作者单位： | 浙江省桐乡市凤鸣高级中学; |
| 摘 要： | 提升校长教学领导力(instructional leadership)是新课改背景下学校内涵发展的客观要求,已成为改进教学工作、提升教学质量的关键。校长到底领导什么以及怎么领导,已成为当前研究者、管理者和中小学校长共同关心的问题。美国学者Hallinger和Murphy于上世纪80年代将校长教学领导力操作化地界定为明确教学使命管理课程与教学和创设学校风光等三个方面。近年来,罗 |
| 关 键 词： | 领导力 平均分 教师 三个方面 数据库 优秀率 教学质量评价 教学质量评估 学校教学 教学工作 |
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