| 基于考生水平表现标准评价对思想政治学科教学的反馈与改进效用 |
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| 引用本文： | 张要武,郑宝晋,于芳. 基于考生水平表现标准评价对思想政治学科教学的反馈与改进效用[J]. 考试研究, 2015, 0(2): 57-68 |
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| 作者姓名： | 张要武 郑宝晋 于芳 |
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| 作者单位： | 天津市中小学教育教学研究室;天津市和平区教师进修学校;天津市第一中学 |
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| 摘 要： | 首先介绍了天津市基础教育学业水平评估中心高考评价项目组——思想政治学科评价组《考生水平表现标准》的研制过程及内容,并以标准为依据,分析了2014年参加普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)文科综合试卷思想政治部分考试的普通高中应届考生水平。分析结果表明,不同水平考生在基础知识把握、描述和阐释事物能力以及阐释理论问题和现实问题等方面存在不足,并据此提出形成缜密的教学逻辑结构、教师要引导学生进行深刻的价值观"体验"等教学建议以及改进基于标准评价的工作建议。
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| 关 键 词： | 思想政治 考生水平表现标准 考试评价 教学建议 |
Effectiveness of Feedback and Improvement to Ideological and Political Teaching Based on Candidates' Performance Level Standard |
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| Zhang Yaowu;Zheng Baojin;Yu Fang. Effectiveness of Feedback and Improvement to Ideological and Political Teaching Based on Candidates' Performance Level Standard[J]. Examinations Research, 2015, 0(2): 57-68 |
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| Authors: | Zhang Yaowu Zheng Baojin Yu Fang |
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| Affiliation: | Zhang Yaowu;Zheng Baojin;Yu Fang;Tianjin Municipal Middle & Preliminary Education Research Center;Heping District Teachers Continuation School;Tianjin No. 1 High School; |
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