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| 普通话水平测试的几个问题 | |
| 引用本文： | 黄秀凤.普通话水平测试的几个问题[J].洛阳师范学院学报,2001,20(6):133-135. |
| 作者姓名： | 黄秀凤 |
| 作者单位： | 阳江师范学校, |
| 摘 要： | 目前 ,普通话水平测试已在全国各地普遍开展 ,取得了很好的成效 ,但也暴露出不少问题。为了使测试真正成为推普的强大动力 ,有必要对这些问题进行探讨和研究。本文拟就如下几点谈些肤浅看法。一、测试的宽严问题普通话水平测试是推普的一种手段 ,其作用和意义在于通过测试提高人们讲普通话的积极性 ,并在此基础上提高人们的普通话水平。因此 ,必须从各地的普通话实际出发 ,恰当地掌握测试标准 ,处理好宽和严的关系。具体而言 ,测试要以不失信度为前提 ,根据地区、年龄和职业等方面的差异确定不同的标准 ,即普通话好的要严 ,差的要宽。从地区… |
| 关 键 词： | 普通话水平测试 测试标准 测试员 素质 |
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