龚育之科学观对高职院校教师人文素质的启迪 |
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引用本文: | 皮晖.龚育之科学观对高职院校教师人文素质的启迪[J].长春教育学院学报,2013(6):124-125. |
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作者姓名: | 皮晖 |
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作者单位: | 湖南民族职业学院;湖南民族职业学院公共教学部 |
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摘 要: | 龚育之先生科学观所提倡的"科学性与革命性统一"、"现代科学精神同人文精神的统一",明确了当今高职院校人文素质教育的方向,为高职院校人文素质教育的内涵建设奠定了基调。学习龚育之先生的科学观,从先生治学、生活故事中重温、感悟一位理论大家的人文情怀和人格魅力,重塑高职教师的人文精神,实现价值导向、工具理性、生活情趣的辩证统一。
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关 键 词: | 龚育之 科学观 高职教师人文素质 |
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