英语语音实验教学的理论与实践构想

英语语音实验教学的发展历史已经很长了,但现状却让人忧心,英语语音教学不受重视,造成了很多问题。在前人的研究基础上,对英语语音实验教学的理论支持与实践构想提出几点看法。多元智能、建构主义、全面发展的教育思想以及英语语音的相关研究,这些理论的研究和宣传有利于英语语音实验教学的开展和发展。把握好实施的参与、公平、合作、迁移、创新的原则非常重要,精密的实施过程,是保证英语语音实验教学开展的关键点。实施的具体建议,如中高考增添口语这一测试项目、中高考加重听力比重、制定中小学教师培训计划等则是行动的指南。