大学生社会支持对人格特质影响模型建构 |
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引用本文: | 黄建平.大学生社会支持对人格特质影响模型建构[J].长春教育学院学报,2013(9):71-72. |
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作者姓名: | 黄建平 |
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作者单位: | 苏州大学教育学院 |
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摘 要: | 通过专业的量表调查了大学生各项社会支持来源的获得情况,并与人格特质进行相关分析,在相关分析基础上建立两者的回归分析模型,从而得出社会支持对人格特质的影响机制。结论显示,不同来源的社会支持都与人格特质中的内外向维度有显著相关,其中自我支持、友情支持、辅导员支持进入了多元回归分析模型,有效地解释了人格内外向变量。
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关 键 词: | 社会支持 人格特质 多元回归分析 |
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