军事模型课堂教学模式研究与实践 |
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引用本文: | 张伟强,王少华,易佑斌,周廷建.军事模型课堂教学模式研究与实践[J].长春教育学院学报,2013(2):81-82. |
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作者姓名: | 张伟强 王少华 易佑斌 周廷建 |
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作者单位: | 邵阳学院武装部;湖南农业大学;邵阳学院;邵阳学院学生工作处 |
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基金项目: | 2012年邵阳学院教学改革研究项目“军事模型课堂教学模式研究与实践”,项目编号:2012jg05 |
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摘 要: | 军事理论课是高校国防教育的重要途径,近年来越来越受到重视。军事模型课堂教学作为军事理论教学改革的探索,重视"三室一库"资源尤其是军事模型的应用。教师以军事模型为媒介开展教学活动,并通过培养和选拔学生讲解团,开辟军事理论教学的第二课堂。通过分组实验,结果表明军事模型课堂教学效率高、效果好。
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关 键 词: | 军事理论 军事模型 教学 |
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