幼儿教育过程中主体性的培养 |
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引用本文: | 王娟珍.幼儿教育过程中主体性的培养[J].教育革新,2009(5). |
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作者姓名: | 王娟珍 |
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作者单位: | 清水县第一幼儿园,甘肃天水741400 |
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摘 要: | 幼儿的主体性是指幼儿在参与活动中表现出的积极性、主动性和自主性。在幼儿阶段,主体性处在一个初级阶段,往往表现为自我意识较差,容易受环境的影响。但幼儿期主体性的发展却是其将来发展的“星星之火”,需要在教育过程中不断地培养。
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关 键 词: | 教育过程 幼儿期 体性 培养 参与活动 自我意识 自主性 |
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