教学设计的一项重要内容——谈改错练习

由于编写教材的同志很难想象学生做题时会发生怎样的错误,因而教材中改错练习极少,由于教材中改错练习少,因而教师也就很少让学生做这类练习。就因为这点,不知使教学走了多少弯路!因此,需要响亮提出:把设计改错练习作为教学设计的一项重要内容。