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| 城乡结合部普通高中艺术教育特色研究与分析 | |
| 引用本文： | 章帆,尹可珍.城乡结合部普通高中艺术教育特色研究与分析[J].中国教育技术装备,2012(14):31-33. |
| 作者姓名： | 章帆 尹可珍 |
| 作者单位： | 湖南省株洲市第四中学 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划课题《城乡结合部普通高中艺术教育特色可持续发展实践研究》成果,编号:GHB093170 |
| 摘 要： | 学校的特色办学理念决定了其发展方向和前景,普通高中的发展需要寻找结合本校实践的发展路径。株洲市第四中学处于城乡结合部的特殊地理位置,经过长期探索积累了一些艺术教育特色经验,提出了全面发展和多元智能理论指引下的艺术教育特色教育理念。 |
| 关 键 词： | 城乡结合部 普通高中 教育特色 艺术教育观 学校管理 艺术能力 社区居民 艺术素养 株洲市 教师 |
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