新教材应有新的教学意识 |
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引用本文: | 严长松.新教材应有新的教学意识[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2000(1):36. |
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作者姓名: | 严长松 |
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作者单位: | 严长松(江苏盐都县教育局) |
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摘 要: | 根据教育部1998年7月颁布实施的《职业高级中学(三年制)语文教学大纲(试行)》编写的语文新教材已开始使用。我认为教师在使用新教材时应树立以下几种教学意识。一、系统意识新教材以知识能力训练为体系。知识和能力训练综合性较强。首先,教材将阅读能力训练、实用文写作和训练、口语交际训练以及语文基础知识综合编排,构成完整的教学体系,使听、说、读、写能力在培养中互相联系、互相渗透、互相促进、相辅相成。其次,新教材根据学生的学习规律,依据教学计划组织教学单元,使教学内容既相对独立,又与教材或整个职高阶段的语文教学…
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