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什么是“儿童心理理论”?——评儿童心理理论发展研究中的“概念混淆”
引用本文:
熊哲宏.什么是“儿童心理理论”?——评儿童心理理论发展研究中的“概念混淆”[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2001,40(5):128-133,142.
作者姓名:
熊哲宏
作者单位:
华中师范大学心理学系
摘 要:
本文围绕什么是“儿童心理理论”的本质,对儿童心理理论发展研究中的一些关键概念进行了剖析,特别是致力于澄清当前研究中普遍存在的“概念混淆”问题。论文表明,明确儿童心理理论发展研究的概念基础,是推进和深化这一研究的方法论前提。
关 键 词:
儿童心理理论
常识心理学
心理表征
元表征
领域普遍性
领域特殊性
文章编号:
1000-2456(2001)05-0128-06
本文献已被
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