|
|||||
|
|
| 阅读教学与情感教育 | |
| 作者姓名： | 王玉玲 |
| 摘 要： | 阅读教学是语文教学的重要组成部分,是学生、教师、文本之间对话的过程。它的任务是指导学生理解作品的语言文字,掌握语文知识,认知作品所描摹的事物、所揭示的事理、所表达的情感。在阅读教学中,教师要把情感教育作为教育目标,使教育活动渗透情感,引导学生领会文章的语言美、情感美和艺术性、形象美,调动学生的审美情感。一、阅读教学要注重师生、生生、师生与作品的情感交流在阅读教学中,抓住文章的情节和情感,依据学生情感的共鸣,帮助学生树立正确的道德观念,获得人间的真理,提高道德评价能力。教师引导学生阅读,要让学生体会作品的意境… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |