全面 多元 统筹 有效——观瞻校园综合实践活动课程的实施 |
| |
作者姓名: | 张虹 张南 任超平 |
| |
作者单位: | 杭州市安吉路教育集团景成实验学校,浙江杭州310025 |
| |
摘 要: | 本文总结了学校开展综合实践活动课程的研究与实施过程中的收获,提炼了课程实施过程中的有效策略,用实例呈现在这一过程中形成的有效模式,并且从三大方面:统筹管理保障课程实施、社团活动完善课程机制、积淀成果促进课程发展.阐明了学校实施综合实践活动课程实践意义和发展前景。
|
关 键 词: | 统筹管理 课程机制 社团活动 有效模式 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|