信息技术赋予阅读以灵动的生命

阅读是语文教学的中心环节，引导学生进行有个性的、创造性的探究阅读活动，让阅读更加充盈着生命的个性与张力，是初中阅读教学的主要任务和价值的最根本体现。现代信息技术广泛地运用于初中语文课堂教学，无疑为学生打开了个性化阅读之门，给语文阅读教学带来了活力。