|
|||||
|
|
| 构建教研活动的“好主题”——教研员的职责 | |
| 引用本文： | 何灿华.构建教研活动的“好主题”——教研员的职责[J].教学月刊(中学下旬版),2006(4):10-12. |
| 作者姓名： | 何灿华 |
| 作者单位： | 绍兴市越城区文教局教研室,浙江绍兴312000 |
| 摘 要： | 《中国教育报》2006年2月11日发表了华东师范大学李树峰的章，他开门见山地指出：“‘好课堂’一直是教学管理所关注的，也是教师所争取的，更是学生所期盼的……”这是很有远见卓识的。课堂既是一种研究的趋势，也是提高教学质量的内核所在，甚至于专家们提出了“改革最终发生在课堂上”的观点。但今天，教师们所争取的不仅仅是一个“好课堂”，他们更期盼参加一个主题鲜明的教研活动， |
| 关 键 词： | 教研活动 主题 教研员 《中国教育报》 职责 华东师范大学 教学管理者 远见卓识 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |