高职院校“画法几何与阴影透视”课程项目教学法研究 |
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引用本文: | 高新琦.高职院校“画法几何与阴影透视”课程项目教学法研究[J].科教文汇,2021(12):143-144. |
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作者姓名: | 高新琦 |
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作者单位: | 上海城建职业学院 |
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基金项目: | 2019年上海城建职业学院科研资助项目“《画法几何》课程的‘项目引入教学法’研究--以建筑设计专业为例”(cjqn201908)结项成果 |
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摘 要: | “画法几何与阴影透视”是高职院校建筑设计专业学生专业知识和技能的启蒙课程。长期以来,该课程在教学过程中存在重理论轻实践、缺乏“近工作状态”体验的现象,严重影响了学习效果和实用性。该文对该课程项目教学法的优点、特点、案例设置原则、项目教学方法、具体案例进行了分析和研究,利用项目教学让学生在“近工作状态”中学习,增强高职教育的高效性、实用性,以培养具有工匠精神的实用型人才为最终目标1]。
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关 键 词: | 画法几何与阴影透视 项目实践 高职实用型人才 |
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