基于网络学堂的线性代数教学优化 |
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引用本文: | 马青华,李艳涛.基于网络学堂的线性代数教学优化[J].数学学习与研究(教研版),2015(1):9+11. |
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作者姓名: | 马青华 李艳涛 |
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作者单位: | 北京联合大学应用文理学院 |
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基金项目: | 北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划项目(IDHT 201304089);北京联合大学通识教育必修课程教育教学研究与改革项目“线性代数课程翻转课堂教学研究”(京联教[2014]18号);2013年度北京联合大学教育教学研究与改革项目“基于网络学堂建设的通识课教学优化的研究与实践”(京联教[2013]25号) |
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摘 要: | 基于网络学堂给出了线性代数课堂的教学模型,结合网络学堂的教学功能,针对线性代数课程的教学目标、教学形式和方法、教学内容和教学评价进行优化设计,并应用于教学实践,得出教学效果分析.
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关 键 词: | 线性代数 网络学堂 教学优化 |
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