对生物学教学方法的调查 |
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作者姓名: | 崔烨炜 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 创新教育作为素质教育的一个重要组成部分,已成为我国教育改革的最强音,但是目前教学方法的单一和滞后,在一定程度上影响制约着教学水平和质量,影响制约着创新教育的实施.笔者对8所普通中学的30名生物学教师和52个教学班的2587名学生进行了生物学教学方法的问卷调查,目的在于发现问题,总结经验,促使生物学教师采取更加科学、合理的教学方法,进一步提高教学水平和质量,推动创新教育的开展.
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关 键 词: | 生物学教学 教学方法 中学教育 教学效果 创新教育 调查分析 |
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