| 建构高中政治课"思辨"教学模式培养学生辩证思维能力 |
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| 引用本文： | 杨喆. 建构高中政治课"思辨"教学模式培养学生辩证思维能力[J]. 柳州职业技术学院学报, 2005, 5(3): 119-123 |
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| 作者姓名： | 杨喆 |
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| 作者单位： | 柳州市女子实验高中,广西,柳州,545006 |
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| 摘 要： | 教学不仅是一种意向性的行为,同时它又是一种探究性的行为.现代教师要从"教书"转向"教人",要通过课堂教学培养和提高学生的思维能力,开发学生的潜能,培养适应社会需要的优良品质.本文从辩证思维能力的培养要求入手,探索在高中思想政治课中培养学生辩证思维能力的方法.
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| 关 键 词： | 辩证思维 教学模式 理论依据 建构原则 |
| 文章编号： | 1671-1084（2005）03-0119-05 |
| 收稿时间： | 2005-06-28 |
| 修稿时间： | 2005-06-28 |
Constructing Teaching Model for Plitics in High School and Cultivating Students''''Thinking Abilites |
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| YANG Zhe. Constructing Teaching Model for Plitics in High School and Cultivating Students''''Thinking Abilites[J]. Journal of Liuzhou Vocational & Technical College, 2005, 5(3): 119-123 |
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| Authors: | YANG Zhe |
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| Abstract: | Teaching is not only an intentional act but also a probing one.Teachers at contemporary age should shift from teaching books to teaching individuals.Teachers should cultivate and raise students'thinking abilities,exploit stuednts'latent abilities and develop students'good quality to meet the need of society. |
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| Keywords: | dialectical thinking teaching model theory basis constructing principle |
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