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杂志ISSN号
探究高职教育语文课程改革的良性发展
作者姓名:
潘静
作者单位:
吉林省松原职业技术学院教务处
摘 要:
近来来,为了改进高职语文教学的薄弱环节,人们对于高职教育语文课程的教学投入了极大的精力,很多人致力于高职教育语文课程的改革工作,改革的目标就是要使得语文课程能够更好地发挥其在人文精神方面的塑造作用,潜移默化地提升学生的综合素质。
关 键 词:
高职教育
语文课程
改革
良性发展
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