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如何备教学重难点
引用本文:朱旭平,徐旭琴.如何备教学重难点[J].教学月刊(小学版),2009(7).
作者姓名:朱旭平  徐旭琴
作者单位:浙江省仙居县实验小学,317300 
摘    要:教学重难点无疑是一节课的主体部分.如何备教学重难点,包括如何确定教学重难点,如何破解教学重难点而建构出新的教学框架.下面,我结合人教版小学数学第八册第4-5页<四则运算>一课的备课历程,来谈谈备教学重难点的步骤与思路.

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