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培养学生自主学习能力初探
引用本文:林振华.培养学生自主学习能力初探[J].新课程学习(社会综合),2013(2):128.
作者姓名:林振华
作者单位:福建省平和县三径小学
摘    要:教学不仅是"告诉""学会",更要让学生"会学",这样才能满足每个学生终身学习、发展的需求,培养学生终身学习的愿望和能力。以学生发展为本,构建自主学习的课堂教学模式,培养学生自主学习能力,是农村小学数学教学走出困境的有效策略。

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