刍议初中语文“问题式”教学方法 |
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引用本文: | 曾丽敏.刍议初中语文“问题式”教学方法[J].新课程导学(上),2013(1):44. |
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作者姓名: | 曾丽敏 |
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作者单位: | 广东省龙川县培英学校 |
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摘 要: | 从初中语文教学中的主要基础事项入手,把握基础知识与相应运用之间的关系所在,真正能够在课堂教育期间捕捉到学生在学习中遇到的困难,善于运用"问题式"教学方法,善于引导学生培养自身的学习能力与学习兴趣,将专题教学、问题铺设、重点内容促进等重要内容进行深化研究,帮助学生在充分学习语文的过程中,不断进步,不断创新应用。
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关 键 词: | 初中语文教学 问题式教学方法 创新能力培养 |
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