浅谈初中英语作业中小组合作批改的小小思考

学生作业是反馈学生的学习,检验教师的教学的重要手段。利用小组合作批改方式,可以凸显学生的主体地位,激起学生学习英语的热情;通过生生互动,师生互动,可以反馈信息,唤醒学生学习的热情。本文通过笔者在教学实践中的一些做法,浅谈在初中英语作业批改中的一些思考。