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| 新课程背景下数学课堂教学方法探索 | |
| 作者姓名： | 郭莹 |
| 作者单位： | 江苏省铜山县房村镇郭集中学 |
| 摘 要： | 课堂教学是我国教学体制中的主阵地,也是学生获取知识培养能力的主渠道。作为教师就应该精心研究课堂教学,提高课堂教学的有效性。课型是重要的课堂教学模式之一,数学教学课型主要有新授课、练习课和复习课三种基本课型,每种课型都有自己的侧重点。教师应能够针对各课型的不同特点,运用不同的教学手段,促进学生的全面发展,提高教学质量。一、巧设情景,提高兴趣,主动探索,上好新课 |
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