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我对尖子生的教育引导方法及感悟
引用本文:
李权国.我对尖子生的教育引导方法及感悟[J].新课程学习(社会综合),2013(2):132.
作者姓名:
李权国
作者单位:
重庆市万州第三中学
摘 要:
尖子生,是教师的宠儿,是中下等生心中的英雄。教师喜欢尖子生是十分自然的,因为他们学习认真,学习成绩好。但他们即使天生是块"美玉",也同样需要教育者的精雕细琢才能成器,在我所接触的尖子生中几乎都是智商高情商低、行为习惯差的学生,
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