初中语文写作教学的创新策略探讨 |
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引用本文: | 朱丹丹.初中语文写作教学的创新策略探讨[J].新课程导学(上),2013(1):37-38. |
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作者姓名: | 朱丹丹 |
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作者单位: | 浙江省义乌市大成中学 |
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摘 要: | 写作既能体现学生的语言能力,也能集中反映学生的综合素质和智力水平。如何全面提高学生的作文能力,一直是语文教师探讨的热点。本文结合教学实践,主要从提供写作信息、开阔写作空间、培养写作激情这三个方面对语文写作教学进行反思。
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关 键 词: | 语文写作 作文 教材 评语 评价 |
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