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《最后一头战象》教学设计(第二课时)
引用本文:王琼.《最后一头战象》教学设计(第二课时)[J].新课程学习(社会综合),2013(2):31.
作者姓名:王琼
作者单位:浙江省温州市苍南县钱库镇新安第二小学
摘    要:教学目标]1.有感情地朗读课文。2.品读嘎羧"重披象鞍""缅怀战场"的片段,感受嘎羧的情感和作为一名战象的精神。教学重点]找出两个片段中嘎羧异常行为的句子,感受嘎羧的情感。

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