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| 撬开作文教学的绊脚石 | |
| 引用本文： | 潘拥军.撬开作文教学的绊脚石[J].快乐阅读,2012(32):46. |
| 作者姓名： | 潘拥军 |
| 作者单位： | 广西灌阳县第二高级中学 |
| 摘 要： | 作文素有语文教学的"半壁江山"之称,是语文教学的重要组成部分,在高考试卷中占有极大的比重。学习语文的最终目的是提高学生的书面和口语表达能力,对于人的一生有着极其重要的作用。新课程标准对写作也提出了明确的要求,指出"要让学生对写作有兴趣","乐于书面表达,增强写作的自信心","写作要 |
| 关 键 词： | 写作能力 培养学生 语文教学 重要组成部分 新课程标准 口语表达能力 书面表达 高考试卷 自信心 兴趣 |
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