情感唤醒，情理交融，情满课堂

中职生正处在人生成长的关键时期，这一时期他们的性格特点有时表现为浮躁与冲动。中职语文教师应该顺应学生的成长的规律而开展语文教学。情感是语文学习中理解与表达的心理基础，对调节中职生的情绪有着不可替代的作用。