绝招互换 |
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引用本文: | 杨凯红.绝招互换[J].早期教育,2009(6):32-32. |
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作者姓名: | 杨凯红 |
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作者单位: | 福建省南安市实验幼儿园 |
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摘 要: | 发现问题和解决问题是园本教研的主要任务之一,在教研活动中能真正地引导教师发现问题、解决问题当然是好事。但是,我们发现在教研活动中.教师所提出的困惑常常不是自己真正的困惑,因为教师担心自己提出来的困惑不够水平、不够新颖让人笑话,因而万不得已提出的困惑大多是“借”的.网上、杂志上找找,有困惑讨论就行。于是,整个研讨的实效性大打折扣,
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关 键 词: | 绝招 教研活动 教师 “借” 实效性 |
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