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美国:多方共同参与学校安全教育课程
引用本文:谢银迪.美国:多方共同参与学校安全教育课程[J].上海教育,2014(20):52-55.
作者姓名:谢银迪
作者单位:北京师范大学国际与比较教育研究院
摘    要:让儿童在玩中自己去体会什么是安全,并分辨危险,从而逐渐形成一种安全意识以及应对危险的能力。

关 键 词:学校安全  教育课程  共同参与  美国  安全意识  危险
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