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杂志ISSN号
课程创新与特色发展——国际文凭(IB)音乐课程学业评价特点及启示
作者姓名:
谢蕾
作者单位:
上海市上海中学
摘 要:
课程决定着学校教育的质量和教育的品质。在今天的课堂中,我们在用今天的课程培养着明天的人。从我们课堂走出去的学生能否适应处于变化之中的世界,能否满足未来发展的需要,能否实现属于自己的幸福与成功,是摆在我们每一个教育工作者面前的难题。
关 键 词:
音乐课程
评价特点
特色发展
课程创新
学业
文凭
国际
学校教育
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