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加强数据研究推动教师教育科学发展 专访《中国高等师范院校师范生培养状况调查与政策分析报告》项目组负责人,华东师范大学终身教授、教育高等研究院院长丁钢
作者姓名:计琳
作者单位:《上海教育》编辑部
摘    要:建设一个大型的、符合国际规范的教师教育的专业研究数据库,是全面系统地了解教师教育状况与完善教师教育政策最为有效、可靠和科学的途径。

关 键 词:教师教育  科学发展  教育政策  高等师范院校  华东师范大学  培养状况  终身教授  负责人
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