合理开发校外场馆的课程资源

场馆学习环境不同于学校的课堂，其展品信息丰富、专业性强，同时由于受场馆设计理念和展示方式的影响，使得这些资源处在复杂的环境中，这就决定了场馆课程资源开发的难度。如何合理地开发和利用蕴涵在其中的课程资源，如何将这些课程资源与学科课程进行整合，更好地为学校学科教学及课程建设服务，一直是广大教育工作者关注的问题。近年来笔者在上海昆虫博物馆生命科学课程资源的开发和利用中作了一些探索与尝试。